Organisation du CLTE

Le CLTE est présidé par Mme Marie-Hélène Amiable, Maire de Bagneux, assistée des services de la ville.

Il travaillera jusqu’à la fin du mandat en Mars 2026.

Ses membres s’engagent à participer aux réunions le plus assidument possible, dans la mesure de leurs possibilités.

1.Réunions plénières 

Le CLTE se réunit en plénière à un rythme de 3 fois par an. Des sessions pourront être organisées entre les réunions plénières.

Ces réunions permettent de :

• Auditionner des intervenants, invités extérieurs et certains membres du CLTE en qualité d’experts ;
• Faire état de l’avancée des travaux : amender et valider les productions des sous-groupes ;
• Prendre les décisions nécessitant l’avis de l’ensemble du CLTE ;
• Réfléchir ensemble à des sujets dans un esprit et selon des méthodes d’intelligence collective.

Plusieurs rôles permettent le bon fonctionnement des réunions plénières. L’administration est garante de leur bonne exécution et les assure par défaut :

• Secrétariat : organisation matérielle des réunions du CLTE : il prépare l’ordre du jour des séances plénières, prépare les relevés de décisions de la séance et se charge de les transmettre à l’ensemble des membres du CLTE.
• Animation : modération des débats dans le respect de la charte du CLTE.

Avec l’accord du CLTE, elle pourra déléguer certaines fonctions à des membres du CLTE.

Sont désignés deux relecteurs parmi les membres par réunion plénières pour relire et valider les comptes rendus proposés par la mairie.

2.Réunions thématiques en sous-groupe

Le CLTE se réunit également en sous-groupes entre les réunions plénières afin de faire avancer ses travaux. Les sujets, les modalités de travail et la fréquence des réunions de ces sous-groupes seront définis par les membres des sous-groupes eux-mêmes, dans la limite de leur suivi par l’administration.

Les groupes de travail thématiques du CLTE jusqu'en 2026 sont les suivants :

1. Aménagement durable de la ville : biodiversité, nature en ville, rafraichissement et mobilité
2. Déchets, recyclage et économie circulaire
3. Education et sensibilisation au développement durable